Tech Culture · 4. Juli
ISTELive 26 gestaltet KI-Kompetenz neu: Verifizierung statt Tool-Nutzung
Schulen gehen dazu über, dass nicht mehr das Üben von Prompts im Mittelpunkt steht, sondern die Überprüfung von Quellen als zentrale Gewohnheit, die Schülerinnen und Schüler brauchen.
- Behandeln Sie Verifikation als zentrale KI-Kompetenz, nicht als optionalen Zusatz, nachdem Schülerinnen und Schüler ein Tool genutzt haben.
- Gestalten Sie Aufgaben so, dass Quellenprüfung, Unsicherheit und nachvollziehbare Denkwege ebenso bewertet werden wie die fertige Arbeit.
- Nutzen Sie absichtliche KI-Fehler, um Schülerinnen und Schüler in einem strukturierten, risikoarmen Rahmen Skepsis üben zu lassen.